文章的共同约定

阅读与编辑约定

本站以生活故事与人物写作为主，每篇文章用概念说明、步骤、示例与问答建立完整阅读路径。

事实和解释分开

描述先写可看到的动作、台词、镜头或文本，再写你的推断。不要把“我觉得角色害怕”写成已经被作品证实的心理事实。

本文中的故事情境和人物均作为教学练习创作。它们不是同名影视作品的剧情资料，也不代表真实事件、演员经历或平台产品能力。

比较两个方案时只改一个主要变量，例如视角、信息顺序或场景目标；同时记录保留的条件。这样才知道效果变化来自哪里。

一句判断通常只适用于具体片段和目标读者。可以不同意文章结论，但应说明哪些材料支持另一种读法，并保留尚未解决的问题。