准备:限定一个问题
把地点、当时要做的事和未完成的部分写在一张卡上。只记录可见材料,不替身边的人推断心理;用于创作时重新设计人物与情境。 同时记下材料名称、使用范围和你准备保留的原始版本。
把阅读变成一次练习
清单适合一篇文章或一个片段,先确定范围,再逐项完成。它是阅读步骤说明,不会自动记录勾选或上传结果。
把地点、当时要做的事和未完成的部分写在一张卡上。只记录可见材料,不替身边的人推断心理;用于创作时重新设计人物与情境。 同时记下材料名称、使用范围和你准备保留的原始版本。
给两名虚构角色安排不同但都能理解的目标,让他们在同一时间使用同一项资源,例如一张桌子、一辆车或一次会议发言。 记录你实际做了什么,遇到分歧时先写两个解释,再说明选择其中一个的依据。
在结束处检查谁做了决定、付出了什么、关系有没有变化。若只是把争执说完,补上一个实际行动,然后比较前后两版。 不满意时不要一次重写全部内容;先找最影响目标的一处,保留其他条件再做第二版。
完成后留下四项记录:本次问题、关键证据、当前结论、下一步。即使暂时没有答案,也可以把“尚未确定”作为清楚的结果。